يكون بخطة مدروسة من قبل متخصصين ويُحدد له يومان في الأسبوع بالتعامل مع محفظات من معهد القرآن الكريم مثلا؛ بحيث تكون الخطة مدروسة وبمراحل من الابتدائي حتى التخرج بحيث تحفظ الطالبة القرآن كاملًا.

105-ميزانية المصلى:

بحيث تسندين مهمة تنظيم الميزانية لطالبة ثقة من طالبات المصلى.

106-وضع برامج خاصة للمواسم الدينية:

مثل موسم رمضان، الأعياد، الحج بحيث تشمل تلك البرامج أنشطة مختلفة كالمسابقات والدروس، وتوزيع كتب ومطويات، مجلات سمعية وهكذا.

107-شجرة المعرفة:

عبارة عن مذكرة وتقسم إلى أقسام كالتالي: قسم التربة ثم البذور ثم الجذور ثم الجذع ثم الساق ثم الأغصان ثم الأوراق وأخيرًا الثمار؛ بحيث يكون كل قسم يمثل فصلًا مستقلًا من تلك المذكرة، وترسم الشجرة في بداية المذكرة؛ بحيث تشمل تلك المذكرة مادة علمية منوعة تتدرج من السهل حتى الصعب، بعد ذلك تقومين بالإعلان عن تلك المذكرة (الشجرة) ، ومن ثم تسجلين أسماء الراغبات في الدخول في تلك المسابقة وتقومين بتزويدهن بتلك المذكرة (الشجرة) ، ثم تطلبين من الطالبات إلى المصلى بدون المذكرات، ثم تلقين أسئلة من ذلك الفصل على الطالبات، ومن تجيب على جميع الأسئلة تعطى هدية وترشح للدخول في مسابقة الفصل الثاني من المذكرة، وهكذا حتى نصل لقسم الثمار في النهاية، ويفضل أن تكون الأسئلة شفوية لكي يدخل فيها المرح، ولا بد أن تُجمع هذه المادة من أكثر من كتاب، وكذلك لابد أن تتناول مواضيع وفوائد مختلفة على حسب الأهداف المراد تحقيقها للطالبات؛ مثل: الحفاظ على الحجاب - بر الوالدين - الآداب - الأخلاق - الحفاظ على الصلاة - القراءة وهكذا.

الخاتمة

وبعد أيتها الفاضلة.... أيتها المبدعة: ها هي الأفكار وها هي الإبداعات أضيفيها إلى ما عندك من إبداعات، ثم انطلقي في ظل جامعتك التربوية، لتخرجي لنا فتيات الأمة الصالحات الغيورات على أمتهن والأمهات المربيات.