يتم تقويم البحوث في كل مرحلة من مراحل المسابقة من خلال البنود التالية:

1-العناية بصفحة العنوان . ... ... ... 2-وضع مقدمة البحث .

3-ترتيب الأفكار . ... ... ... ... ... 4-وضوح العبارات .

5-صحة المعلومات . ... ... ... ... 6- توثيق النصوص المنقولة .

7-سلامة البحث من الأخطاء اللغوية . ... ... 8- استيفاء محاور البحث .

9-الخاتمة ونتيجة البحث . ... ... ... 10- فهرس لمحتويات البحث .

11-ذكر المصادر و المراجع .

حوافز وجوائز المسابقة:

يمنح المشاركون في المسابقة عددًا من الحوافز و الجوائز المعنوية والعينية و المادية وذلك على النحو التالي:

أ- يقدم الباحث خدمة للميدان التربوي . من خلال مشاركته ببحث ناضج لأحد الموضوعات المختارة و التي تشكل همًا من هموم التربية و التعليم فيحظى بأجر الدلالة على الخير و الدعوة إليه . و هذه بحد ذاتها لا يعدلها أي حافز مادي أو معنوي آخر .

ب-يمنح الفائز بأحد المراكز الثلاثة الأولى في كافة فروع المسابقة درعًا تذكاريًا يحمل اسمه و الفرع الفائز فيه .

ج-يمنح الفائزون الثلاثة الأوائل في كافة فروع المسابقة جوائز نقدية وبيان ذلك في الإطار العام لبرامج التوعية الإسلامية .

د- تتاح الفرصة للفائز في المسابقة أن يحضر فعاليات الملتقى الختامي السنوي للتوعية الإسلامية ليتسلم الدرع من يد راعي الحفل الختامي للملتقى , مع تكفل الوزارة بإركابه ذهابًا و إيابًا .

ثالثًا: مسابقة حفظ السنة النبوية و المتون العلمية:

هو برنامج يهدف إلى ربط الطلاب بسنة رسول الله صلى الله عليه وسلم القولية و الفعلية , وحفظ ما تيسر منها مع الفهم و التدبر سعيًا لتحقيق الغاية من ذلك وهو العمل بها , كما يهدف البرنامج إلى تشجيع الطلاب للاطلاع على المتون العلمية وحفظ ما تيسر حفظه منها من أجل توثيق صلتهم بكتب علماء هذه الأمة و سلفهم الصالح.