لقد تأملت حال طلاب العلم ومستوياتهم العامة ، وتدرجهم في الطلب والتلقي، فتحصل عندي بالاستقراء ثلاث مراتب أساسية، ولكل مرتبة مكتبتها الخاصة المناسبة لحالهم، وقد وضعت لكل مرتبة ما يناسبها من عنوان أو أكثر، وهذا الترتيب من وضعي الخاص، حسب خبرتي في هذا الميدان، قد تختلف وجهات النظر في التقديم والتأخير ، أو في الزيادة أو النقصان، ولكني فيما أعتقد أن من التزم القائمة المذكورة ووعاها جيدا أضمن له التفوق العلمي ـ إن شاء الله ـ في أكثر علوم الشريعة، فاسأل مجرب، ولا تنسى الطبيب، وإليك تفصيلها بتوفيق المنان:

الأولى ــ (( مرتبة البدء ) ):

وهي أول مرحلة لمن عزم على الطلب، ولا دخل لها بسن طالب العلم، فكم من عالم بدأ في طلب العلم وقد بلغ من العمر عتيا ، واشتعل الرأس شيبا ، فلا يكون تقدم السن لك عائقا ، فيكون الشيطان لك مسبطا.

وإن كان التعلم في الصغر كالنقش في الحجر.

ولهذه المرتبة مجموعة من المراجع إذا ختمها الطالب قراءة ، واسترشد بشيخ حاذق في تجرعها، فوعها قلبه ، وأسكنها فؤاده، انتقل بعد ذلك إلى المرتبة الثانية على الرحب والسعة، بعد أن صارت أبواب العلم له مشرعة.

وقد رأيت التدرج في العلوم كما يتدرج في الكتب ، وهذه الكتب رتبتها لك تبعا لفنها كما يلي:

(( العقيدة ) ):

1 ــ ( فتح المجيد شرح كتاب التوحيد ) لعبد الرحمن النجدي .

2 ــ ( العقيدة الواسطية ) لابن تيمية .

3 ــ ( الحموية الكبرى ) لابن تيمية .

(( التفسير ) ):

1 ــ ( زبدة التفسير ) لمحمد بن سليمان الأشقر .

2 ــ ( تفسير السعدي ) ، والمسمى ( تيسير كريم الرحمن ) لعبد الرحمن السعدي .

(( الحديث ) ):

1 ــ ( تيسير العلام شرح عمدة الأحكام ) لعبد الله آل بسام .

(( الفقه ) ):

1 ــ ( الواضح في فقه الإمام أحمد ) للدكتور علي أبو الخير .

2 ــ ( الروضة الندية شرح الدرر البهية ) لصديق حسن خان .

(( النحو ) ):